Ensemble Scolaire Mariste
Bury-Rosaire (95 Val-d’Oise)

Sous contrat d’association avec l’État - de la maternelle à Bac +3

Contact

Le Rosaire (Saint-Leu-La-Forêt)

39, rue Général de Gaulle 
95320 Saint-Leu-La-Forêt 

ECOLE

Téléphone : 01 34 18 38 05 
Courriel :
ecole@bury-rosaire.fr 

COLLEGE

Téléphone : 01 34 18 38 00 
Courriel :
collegerosaire@bury-rosaire.fr 

Notre-Dame de Bury (Margency)

1, avenue Georges Pompidou 
95580 Margency 

Téléphone : 01 34 27 38 00 
Courriel Collège :
collegebury@bury-rosaire.fr 
Courriel Lycée :
lycee@bury-rosaire.fr 

Bury SUP (Margency)

3 Avenue du 18 Juin 
95580 Margency 

Téléphone : 01 34 27 38 10 
Courriel :
burysup@bury-rosaire.fr 

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La pastorale

Pour les élèves catéchisés

La catéchèse est placée sous la responsabilité du Chef d'établissement assisté par une adjointe en pastorale scolaire.

De la 6e à la 3e, les élèves catéchisés suivent une heure de catéchèse par semaine ou par quinzaine.

En 5e, un accompagnement vers la profession de foi est proposé.

La préparation au baptême est possible, sur deux ans, en lien avec les paroisses.

Pour les élèves qui ne sont pas catéchisés

En 6e, les élèves sont initiés à la culture religieuse, à raison de 12 heures par an. Ces cours obligatoires permettent aux élèves d'élargir leur culture religieuse et spirituelle et abordent les différentes religions du monde.

De la 5e à la 3e, l'année scolaire est rythmée par des temps forts, avec la même optique de sensibilisation aux domaines religieux et spirituels et autour de thématiques importantes de la vie des jeunes: fraternité, estime de soi, responsabilité, engagement... Des sorties sont organisées, par exemple sur des lieux de culte majeurs, des expositions, des musées.

Les temps forts

La vie de l’établissement est rythmée par les temps liturgiques du calendrier chrétien et par ceux liés au caractère propre d’établissement mariste, comme la fête patronale de l'ensemble scolaire Bury-Rosaire le 8 décembre, qui permet de partager un temps festif d'animation entre jeunes et adultes.